Formuleringene i Stortingsmeldinga om mat- og landbrukspolitikk "Velkommen til bords" tar opp innhold og organisering av landbruksutdanninga i videregående skole. Dette engasjerer også styret i Norges Bondelag.
Styret i Norges Bondelag mener at:
- Det er av avgjørende betydning at alle får rett til både yrkesutdanning og studiekompetanse, slik at ungdom ikke ser seg nødt til å velge bort yrkesutdanning. Retten må inkludere rett til spesiell studiekompetanse, da dette er inntakskrav for mange av de høyere landbruksutdanningene.
- Yrkesutdanningen innen landbruk skal fortsatt være organisert som 3-årig utdanning i skole, med yrkestittel agronom. Det lokale samarbeidet mellom næring og skole må forberedes for å få en god miks av teori og praksis gjennom alle tre år.
- Det kan også være aktuelt å prøve en TAF*-modell for landbruk. Dette er en utdanning over fire år der de mest motiverte elevene kan få spesiell studiekompetanse kombinert med yrkesutdanning innen landbruk.
- Hvis det skal være forsøksordninger med fagbrev, må dette komme som tillegg til agronomutdanningen. Agronomtittelen må forbeholdes den 3-årige utdanningen i skole. Forsøksordninger må ta utgangspunkt i aktuelle arbeidsplasser i opptaksområdet og lærebedrifter på være på plass før start.
*TAF=Tekniske og Allmene Fag, kan bli endret til Teori og Arbeid Forenes.
Kontaktpersoner i Norges Bondelag: Nils T. Bjørke, Solveig Skogs.
Bondelagets temaside kompetanse, utdanning og forskning